YÖNTEM KARTI
İncelenen fikir
Kelime sonundaki ünsüzü sonraki kelimenin ünlüsüne bağlayarak okumak kekemeliği azaltır.
Kanıt durumu
Test edilmedi

Mekanizma makul; kekemelikte doğrudan veri yok. Durum, fikrin bugünkü kanıtını özetler; bizim hipotezimizin doğrulandığı anlamına gelmez.

01 / SPEACARE'DE

Uygulamada ne yapıyorsun?

Okuma Stüdyosu'nun ulama modunda metindeki bağlanabilecek yerler gösterilir: kelime sonundaki ünsüz, sonraki kelimenin ünlüsüne bağlanır (kitap aldım → ki-ta-pal-dım).

Uygulama virgül ve anlam duraklarını korumanı, kesintisiz konuşmak zorunda olmadığını söyler.

02 / KAYNAKLARDAN

Ne biliniyor?

Türk Dil Kurumu sözlüğü ulamayı, art arda iki kelimeden ilkinin sonundaki ünsüzün ikincinin başındaki ünlüyle birleşip tek hece oluşturacak biçimde söylenmesi olarak tanımlar. Yani ulama bir teknik değil, akıcı Türkçenin olağan bir özelliği.

Kekemelikte ulamayı ya da kelimeler arası bağlamayı tek başına sınayan bir çalışma bulunamadı. En yakın kanıt, sesin kısa aralıklarla kesilmesini azaltmayı hedefleyen yöntemlerden geliyor: küçük çalışmalarda kısa ses aralıklarını azaltmak kekemeliği azalttı. 27 kişilik, tam randomize olmayan bir karşılaştırmada bu yöntemi başarıyla tamamlayanlar 17 kişiden 11'iydi; uzatılmış konuşmada bu oran 10 kişiden 3'tü.

Türk çocuklarla yapılan çalışmalarda kekemelik kelime başlarında ve içerik kelimelerinde yoğunlaşıyor.

03 / HİPOTEZİMİZ

Biz bunu
nasıl okuyoruz?

Ulama, kelime başındaki ses başlangıçlarını önceki hecenin devamına çevirdiği için bazı kişilerde konuşmayı kolaylaştırabilir; bu bir mekanizma tahmini, kanıt değil.

Ulama, ünlüyle başlayan bir kelimenin başını önceki hecenin devamına çeviriyor. Kekemelik kelime başlarında yoğunlaştığı için bu, bazı kişilerde ses başlatmayı kolaylaştırabilir. Ancak bu bir mekanizma tahmini; doğrudan bir kanıt değil.

Ulamayı sürekli fonasyon tekniğiyle aynı şey gibi sunmamak gerekiyor: biri Türkçenin doğal söyleyişi, diğeri bir konuşma stratejisi.

Speacare'in yapay zekâ destekli yorumudur. Kaynakların veya yazarlarının görüşü değildir; klinik tavsiye değildir.
04 / SINAMA

Nasıl test edilir?

Ünlüyle başlayan kelimelerin sık geçtiği metinler ulama yaparak ve yapmadan okunabilir; kekeleme sayısı özellikle bu kelimelerin başında karşılaştırılır. Asıl soru, ulama farkındalığının serbest konuşmaya bir şey katıp katmadığı.

05 / BU YAZI NE SÖYLEMİYOR?

Bir hipotez, sonuç değil.

Kekemelikte ulama üzerine hiç veri yok; buradaki her yorum dolaylı kanıta dayanıyor. Kısa ses aralığı çalışmaları ulamayı değil, genel ses sürekliliğini inceledi.

Bu yazı Speacare'in klinik etkinliğini göstermez; tanı, tedavi veya kullanım önerisi değildir.
06 / KAYNAKLAR

Hipotezin izi.

Erişim: Kurum sayfası

Türk Dil Kurumu Güncel Türkçe Sözlük — “ulama” maddesi

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)
Erişim: Özet

Gow & Ingham (1992) — kısa ses aralıklarını azaltma, 2 yetişkin

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)
Erişim: Tam metin

Ingham ve ark. (2015) — ses aralığı yöntemi ve uzatılmış konuşma karşılaştırması

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)
Erişim: Tam metin

Neumann ve ark. (2017) — Almanya kekemelik kılavuzu

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)
Erişim: Özet

Bircan, Kara & Kulak Kayıkcı (2024) — Türk çocuklarda kekemeliğin konumu

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)
Erişim: Özet

Aydın Uysal ve ark. (2021) — Türk çocuklarda içerik kelimelerinde kekemelik

Kaynağı aç ↗ (yeni sekme)

Türkçe metin kaynakların çevirisi değildir; seçilmiş bulguların özgün özetidir. “Erişim” satırı, kaynağın tam metinden mi yoksa yalnız özet, kayıt, kurum sayfası ya da haberden mi okunduğunu gösterir; emin olunamayan durumda daha sınırlı düzey yazıldı. Kaynak kontrolü: .

Bu yazılar bir literatür taramasından derlendi; sistematik derleme değildir ve otomatik güncellenmez.